W grupie V "zerówkowiczów" świętowaliśmy Dzień Bez Zabawek! Jego celem było budzenie wyobraźni u dzieci oraz inspirowanie do poszukiwań nowych form zabaw.
Ze zgromadzonych wcześniej pudełek tekturowych i różnych materiałów plastycznych dzieci wykonały samochody, domki, samoloty, lodziarnię, szafę na ubrania, robota i wiele innych bardzo ciekawych własnych zabawek. Zapraszamy na film: https://vimeo.com/686421828
Chociaż tak odległe w czasie, to tak bliskie pasjom i zainteresowaniom najmłodszych – prehistoryczne gady. W gr. III, dzieci samodzielnie poszerzały wiedzę o dinozaurach, korzystając z literatury popularnonaukowej, stworzyły namiastkę komiksu –rysunkowe scenki wokół naklejek dinozaurów, opowiedziały o nich. Usprawniły pamięć i spostrzegawczość, wyszukując pary takich samych dinozaurów w multimedialnej grze memory. Dzieci z grupy V z okazji Dnia Dinozaura przygotowały swoje prezentacje książek, gier i figurek dotyczących tych wymarłych zwierząt. Dzieliły się swoją wiedzą oraz przyniesionymi interesującymi eksponatami. Zapraszamy na relację: https://vimeo.com/686439389
przystrojone wszystkie sale.
Dookoła przebierańcy,
każdy skacze, każdy tańczy. (...)
/Dorota Gellner: W karnawale/
Relacja filmowa https://vimeo.com/679754298
Każde dziecko chciało się podzielić swoimi informacjami na temat bohatera dzisiejszego święta – szczęśliwi właściciele kotów i Ci, którzy bardzo pragnęliby nimi zostać. W III grupie uzupełniliśmy wiadomości dzieci, ciekawostkami z Atlasu „Koty. Rasy z całego świata”, przypomnieliśmy sobie dziecięce piosenki i rymowanki z kotem w roli głównej, przeprowadziliśmy kocią gimnastykę, a na koniec, odszyfrowując tajemniczy kod z „kocimi symbolami” stworzyliśmy portrety kota.
Relacja filmowa z obchodów Dnia Kota w gr. V https://vimeo.com/679759262
„Wysoko podnoszę ręce: i raz, i dwa, o tak!
A z nich układam serce, bo to przyjaźni znak.”
Samodzielnie ozdobione przez dzieci włóczkowym ściegiem i rysunkami serduszka były w dniu walentynek, nieodłącznym rekwizytem zabaw integracyjnych, tańców i piosenek. Ułatwiły dzieciom mówienie o swoich uczuciach i podtrzymywanie serdecznych relacji poprzez wzajemne obdarowywanie się komplementami:
Grupa V najstarszych przedszkolaków wzięła udział w obchodach Dnia Bezpiecznego Internetu. Ta międzynarodowa akcja ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu. Zapraszamy na relację:https://vimeo.com/676356068
„Kubusiu, jak się pisze MIŁOŚĆ?
- Prosiaczku, MIŁOŚĆ się nie pisze, MIŁOŚĆ się czuje.”
Czy autor tych słów nie zasłużył, aby dzień jego urodzin, stał się corocznym światowym wydarzeniem? Mali czytelnicy książek Alana Alexandra Milne uważają, że tak. W tym roku świętowaliśmy Światowy Dzień Kubusia Puchatka po raz 103. Motyw „Misia o małym rozumku” i jego przyjaciół ze Stumilowego Lasu był obecny w zabawach zorganizowanych w grupach: w zagadkach, pląsach i pracach plastycznych.
Realizując międzynarodowy projekt "Birthdays around the World" również przedszkolaki z grupy V celebrowały Dzień Kubusia Puchatka. Dzieci uczestniczyły w spotkaniu online uczestników projektu, a także wesoło bawiły się na Balu Kubusia Puchatka. Zapraszamy na relację pod linkiem: https://vimeo.com/669107577
Najstarsze przedszkolaki z grupy IV i V wzięły udział w warsztatach florystycznych. Pani Justyna zaprezentowała ciekawe rośliny, które dzieci wykorzystały w samodzielnie wykonywanych pracach. Pięknie ozdobione ramki to prezenty z okazji Dnia Babci i Dziadka.
Zapraszamy na relację pod linkiem
Przedszkolaki grupy V zaprezentowały swój występ artystyczny "Świąteczny czas". Zachwyciły swoimi umiejętnościami wokalnymi, tanecznymi i grą na instrumentach. Było pięknie!
Zapraszamy na fotorelację pod linkiem:
" Już na płatkach śniegu przyfrunęły święta
Teraz wszystkie dzieci marzą tylko prezentach
Sanie Mikołaja dzwonią dzwoneczkami
Święty Mikołaju bądź już wreszcie tutaj z nami (...)"
I przybył długo oczekiwany gość. Wędrując od sali do sali budził entuzjazm dzieci i oczywiście radość z otrzymanych prezentów. Te uczucia towarzyszyły dzieciom również podczas interaktywnego spotkania mikołajowego on line.
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}