Organizacja pracy
ZASADY ODPŁATNOŚCI ZA PRZEDSZKOLE
Informacja o zasadach odpłatności za przedszkole (czytaj....)
PODSTAWOWE ZASADY, KTÓRYCH NALEŻY PRZESTRZEGAĆ W CZASIE PRZYPROWADZANIA I ODBIERANIA DZIECI:
- W przypadku wcześniejszego przyjścia po dziecko (zwłaszcza po obiedzie), rodzice są proszeni o przebywanie w pierwszy małym holu.
- Rodziców prosimy o nie wchodzenie do sal dydaktycznych.
- Do przedszkola - do drugiego dużego holu (szatni), rano z dzieckiem, jak i po południu, po dziecko wchodzi tylko jeden rodzic z grupy I i II. Dzieci z grup starszych: III, IV i V (5 - i 6 latki) wchodzą do drugiego dużego holu (szatni) samodzielnie (bez rodzica, opiekuna). Pani z obsługi pomaga dziecku w rozbieraniu się i ubieraniu, odbija kartę czytnikową.
GODZINY PRACY ODDZIAŁÓW
GRUPA | GODZINY PRACY |
---|---|
I | 08:00 - 16:00 |
II | 07:30 - 16:30 |
III | 06:30 - 16:30 |
IV | 08:00 - 17:00 |
V | 08:15 - 15:45 |
HARMONOGRAM ZAJĘĆ DODATKOWYCH
DZIEŃ | GR. I | GR.II | GR. III | GR. IV | GR. V |
---|---|---|---|---|---|
PONIEDZIAŁEK p. Elżbieta Pająk
p. Grzegorz Słabek
|
RYTMIKA 09:50 - 10:10
|
RYTMIKA 09:30 - 09:50
|
RYTMIKA 10:10 - 10:40 ZAJĘCIA SZACHOWE 12:00 - 12:30 12:30 - 13:00 |
RYTMIKA 09:00 - 09:30 ZAJĘCIA SZACHOWE 13:30 - 14:00 14:15 - 14:45 |
RYTMIKA 10:40 - 11:10 ZAJĘCIA SZACHOWE 12:30 - 13:00 13:00 - 13:30 |
WTOREK p. Grażyna Znamirowska
|
JĘZYK ANGIELSKI 09:40 - 09:55 09:55 - 10:10 |
JĘZYK ANGIELSKI 09:10-09:25 09:25-09:40 |
JĘZYK ANGIELSKI 10:50 - 11:10 11:10- 11:30 |
JĘZYK ANGIELSKI 10:10-10:30 10:30-10:50 |
JĘZYK ANGIELSKI 11:40 - 12:00 12:00 - 12:20 |
ŚRODA p.Piotr Nawara |
TAŃCE 13:20- 13:50 |
TAŃCE 13:50-14:15 |
TAŃCE 14:30-15:00 |
||
CZWARTEK p.Grażyna Znamirowska siostra Julia p.Piotr Nawara |
JĘZYK ANGIELSKI 09:40 - 09:55 09:55 - 10:10
TAŃCE 10:10 - 10:25 |
JĘZYK ANGIELSKI 09:10 - 09:25 09:25 - 09:40
TAŃCE 09:50 - 10:05 |
JĘZYK ANGIELSKI 10:50 - 11:10 11:10- 11:30
|
JĘZYK ANGIELSKI 10:10-10:30 10:30-10:50 RELIGIA 09:00 - 09:30 |
JĘZYK ANGIELSKI 11:40 - 12:00 12:00 - 12:20 RELIGIA 09:30-10:00 |
PIĄTEK |